布罗卡斯区是什么

“布罗卡斯区”是人类大脑中掌管语言学习的区域。  4～12岁，是这个区域的灵敏期，此时被存储的语言会被大脑认为是"母语"，  在这个时期，孩子发音机制尚未定型，有条件模仿世界上任何一种语言的语音。

1996年，美国康乃尔大学的专家在第1期《nuture》杂志上发表了他们的研究成果。科学家们用核扫描术研究发现，人的大脑中有一个专门负责学习语言的区域，即布罗卡斯区。这一区域在2、3岁时开始快速发育，在10-12岁时发育成熟。人在幼年时期，这一部位非常灵敏，但随着年龄的增长，灵敏性呈下降趋势。儿童学习语言，大脑将有关信息直接存入这一区域。而成人学习语言，大脑则要建立新的记忆结构并且要和布罗卡斯区建立联系。因此，幼儿学习外语有他们的生理优势。

扩展资料：

十九世纪，有一位叫布罗卡斯的法国神经解刨学家对一个病例进行了研究。在一次交通事故中，一个人在脑部受到撞击后失去了语言功能，但呼吸、心跳等生理机能正常，几天后病人死去。

布罗卡斯对病人的大脑解刨后发现该病人大脑的一部分组织受到损伤。以后，布罗卡斯又研究了几个同样的病例，发现了同样的情况。经过进一步的研究，布罗卡斯得出结论：人的大脑中有一专门负责语言的区域。后来科学家就把大脑中专门负责语言的这一区域称为布罗卡斯区。

参考资料来源：百度百科-布罗卡斯区

布罗卡斯区 十九世纪，有一位叫布罗卡斯的法国神经解刨学家对一个病例进行了研究。在一次交通事故中，一个人在脑部受到撞击后失去了语言功能，但呼吸、心跳等生理机能正常，几天后病人死去。布罗卡斯对病人的大脑解刨后发现该病人大脑的一部分组织受到损伤。以后，布罗卡斯又研究了几个同样的病例，发现了同样的情况。经过进一步的研究，布罗卡斯得出结论：人的大脑中有一专门负责语言的区域。后来科学家就把大脑中专门负责语言的这一区域称为布罗卡斯区。1996年，美国科学家在《自然》科学杂志社上发现了他们的研究成果，他们利用核磁扫描技术对大脑进行研究，证实了布罗卡斯区的存在，并且发现布罗卡斯区在幼儿时期开始发育，12岁左右发育基本成熟，伴随着年龄的增长，这一区域的灵敏性呈现逐年减弱的特征。在12岁以前学语言时，语言信息直接存储到布罗卡斯区，12岁以后再学习语言，语言信息已无法直接存储到布罗卡斯区，只能存到记忆区，使用语言时，布罗卡斯区必须和记忆区进行联系。科学家们把上述研究结果成为布罗卡斯理论。

“布罗卡斯区”是人类大脑中掌管语言学习的区域。 4～12岁，是这个区域的灵敏期，此时被存储的语言会被大脑认为是"母语"， 在这个时期，孩子发音机制尚未定型，有条件模仿世界上任何一种语言的语音。 12岁之后，绝大部分人的"布罗卡斯"区会关闭，此时再学其他语言， 大脑会将这些语言存储在"记忆区"，运用时就不再那么自如灵活了。 所以家长们好好把握这个语言学习敏感期，那孩子的外语学习就可以事半功倍。 语言学家做过这样一个实验，用仪器来检测孩子们这部分区域的活跃程度，语音功能比较强的孩子这部分区域是相当活跃的，而在英语学习方面有语言障碍的孩子这部分区域就不是很活跃，而训练布罗卡斯区的唯一方法就是进行大量的语音结构的练习，表音密码的课程给孩子准备了大量的语音结构的练习，帮助孩子突破语音关，让孩子见到陌生单词直接拼读并默写下来，这个训练对孩子未来的英语能力培养室非常有帮助的。